适用高校
课程体系 | 课程名称 | 学时 |
依法治国 | 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 | 4 |
学习中国共产党政法工作条例 | 4 | |
“依法治国”的国家战略解读 | 4 | |
两会精神解读 | 4 | |
党和国家机构体制改革热点问题探讨 | 4 | |
依法行政与依法治市 | 4 | |
推进宪法实施与法治中国建设 | 4 | |
反腐败与廉政法治建设 | 4 | |
行政诉讼法最新司法解释与执法规范化建设 | 4 | |
政务公开与网络舆情应对 | 4 | |
推进全面从严治党，认真开展两学一做 | 4 | |
依法行政业务提升 | 依法行政与社会稳定 | 4 |
解读《行政诉讼法》最新司法解释 | 4 | |
解读行政诉讼法最新司法解释 | 4 | |
行政执法投诉的依法处置 | 4 | |
行政执法中的自由裁量及基准 | 4 | |
行政执法中的风险与防范 | 4 | |
行政执法程序规范与办案技巧及案例评析 | 4 | |
行政诉讼法最新司法解释与执法规范化建设 | 4 | |
政务公开与网络舆情应对 | 4 | |
推进全面从严治党，认真开展两学一做 | 4 | |
法治宣传业务提升 | 刑事诉讼法及相关实务问题 | 4 |
行政诉讼法及相关实务问题 | 4 | |
劳务关系的相关法律问题与纠纷处理 | 4 | |
民事法律前沿问题研究 | 4 | |
婚姻家庭财产继承法律实务 | 4 | |
全面解读“七五”普法规划 | 4 | |
反腐败与廉政法治建设 | 4 | |
掌握普法工作基本要素，做实做优法治宣传教育 | 4 | |
推动全社会树立法治意识 加快建设社会主义法治国家 | 4 | |
法治教育与社会主义核心价值观教育如何进行有机结合 | 4 | |
习近平总书记关于依法治国的主要内容 | 4 | |
反腐倡廉党规国法的宣传教育研 | 4 | |
宪法宣传教育与提高公民法律信仰 | 4 | |
社区矫正与安置帮教 | 社区矫正制度实施与完善机制研究——以社区矫正主体为视角 | 4 |
如何实现社区矫正执法规范化 | 4 | |
提高运用法治思维和法治方式开展社区矫正工作的能力 | 4 | |
安置帮教实务及风险控制 | 4 | |
新时期社区矫正工作体系构建途径方法 | 4 | |
司法行政一体化智能平台建设及智能应用 | 4 | |
安置帮教信息化建设及工作绩效考核 | 4 | |
社区服刑人员收监执行 | 4 | |
未成年犯矫正修复 | 4 | |
社区矫正制度实施与完善机制研究——以社区矫正主体为视角 | 4 | |
监狱管理业务提升 | 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 | 4 |
学习中国共产党政法工作条例 | 4 | |
刑事证据固定和程序规范 | 4 | |
狱内犯罪侦查设计与运用 | 4 | |
讯问策略及技巧 | 4 | |
侦查情报学 | 4 | |
狱内犯罪预防与控制 | 4 | |
深挖犯罪与监所配侦 | 4 | |
《刑法》前沿问题研究 | 4 | |
《监狱法》前沿问题研究 | 4 | |
《国家赔偿法》理论与实务 | 4 | |
监狱政务公开与网络舆情应对 | 4 | |
公职律师与法律援助 | 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 | 4 |
民事法律前沿问题研究 | 4 | |
婚姻家庭财产继承法律实务 | 4 | |
新民诉法解释下的证据判断和运用 | 4 | |
毒品犯罪案件若干问题分析 | 4 | |
政府在行政诉讼中如何做好应诉工作 | 4 | |
刑事辩护的若干问题研究 | 4 | |
立法制度完善热点问题研究 | 4 | |
孝道与法文化 | 4 | |
德治与法治 | 4 | |
团队建设与执行力 | 4 | |
大国崛起 | 4 | |
党性教育 | 红岩魂陈列馆、白公馆、渣滓洞 | 4 |
红岩村革命纪念馆、八路军办事处旧址 | 4 | |
中国民主党派陈列馆、特园、周公馆 | 4 | |
三峡博物馆、人民大礼堂 | 4 | |
重庆市规划展览馆、解放碑 | 4 |