课程内容(仅供参考) | 天数 | |
以“两山”理论引领乡村振兴的转化路径 | 半天 | |
把握“三农”发展形势,加快农业供给侧改革 | 半天 | |
红色党建引领绿色发展:乡村振兴与组织建设 | 半天 | |
加强农村基层基础工作,健全自治、法治、 德治相结合的乡村治理体系 | 半天 | |
以“互联网+”打造数字政府,推动乡村治理现代化 | 半天 | |
深化乡镇管理体制改革,构建县乡一体、条抓块统基层治理新模式 | 半天 | |
乡村治理中的群众路线与群众工作方法 | 半天 | |
“枫桥经验”与乡村治理现代化 | 半天 | |
乡村振兴视角下的乡村治理机制创新与城乡融合发展 | 半天 | |
农民合作社规范化建设和农业社会化服务机制创新 | 半天 | |
要让乡村文化在乡村治理过程中发挥重大作用 | 半天 | |
乡村治理,乡风文明及镇村干部作用发挥 | 半天 | |
党支部领办合作社(联合社)发展集体经济 | 半天 | |
组织振兴——农村基层党组织带头人队伍建设 | 半天 | |
农村基层治理与乡村治理法治化 | 半天 | |
深化“最多跑一次”改革,完善社会治理体系制度体系 | 半天 | |
运用法治方式突破基层社会治理的难点 | 半天 |