适用高校
专题背景
我们要充分认识增强“四力”的重大意义，以高度的政治自觉和强烈的紧迫意识，下大决心、下苦功夫，找准途径、选准方法，强化本领、增长才干，更好地承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
培训对象
各省市、自治区及直辖市宣传思想文化工作者。
培训课程
课程模块 | 课程内容（仅供参考） | 天数 |
践行“四力” | 增强“四力”，提高新时代宣传思想工作吸引力感召力 | 半天 |
如何围绕中心服务大局做好新时期宣传思想和媒体报道工作 | 半天 | |
新闻工作者如何践行社会主义核心价值观——学习和践行马克思主义新闻观 | 半天 | |
践行“四力”，新闻为民的脚步永不停歇 | 半天 | |
情景模拟训练：突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布 | 半天 | |
敢于发声、善于发声——政府喉舌疫情报道如何彰显主流媒体核心价值 | 半天 | |
“脚力”“笔力”提升——机关文字工作的理念思路与方法 | 半天 | |
扎根乡土：让新闻报道有力度、有深度、有温度 | 半天 | |
新闻发言人的媒介素养与舆情应对 | 半天 | |
讲好中国故事，建构中国话语体系 | 半天 | |
基层宣传思想文化工作“四张清单” | 半天 | |
新媒体环境下群体性突发事件处理与网络舆情处置 | 半天 | |
新闻媒体的价值取向与公信力建设 | 半天 | |
新闻素材挖掘和新闻稿件写作及摄影技巧 | 半天 | |
“后真相时代”：虚假新闻和反转新闻的成因、危害及对策 | 半天 | |
智库+外宣：新闻工作者如何应对西方媒体偏见 | 半天 | |
创新理念技术 | 新媒体融合、媒体构建与运作(微信、微博、抖音） | 半天 |
中国市县融媒体中心建设的理论与实践 | 半天 | |
全媒体时代传播变化与媒体融合的10个关键词 | 半天 | |
媒体融合趋势下电视传播的困惑与出路 | 半天 | |
主旋律纪录片的创作与传播 | 半天 | |
典型案例与浙江经验 | 互联网新媒体时代的三个发展逻辑——以澎湃新闻为例 | 半天 |
城市形象宣传杭州经验 ——杭州举办G20峰会外宣工作经验分享 | 半天 | |
重大活动舆情引导工作——G20新闻工作经验介绍 | 半天 | |
政务发布平台的定位、运营与优化——以杭州发布为例 | 半天 | |
浙江新媒体的过去、现在和未来发展趋势——以浙江日报为例 | 半天 |
培训师资
高校学者（以重庆六兵教育干部培训中心为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
培训方法
理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。
培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定。